1.概述
多功能家用電子產品電氣控制綜合實訓裝置是根據《中華人民共和國教育行業標準（電子技術應用專業儀器設備配備標準）》，教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃”的教學要求，結合家用電氣設備調試與維修職業崗位的技能要求，按照職業學校的教學和實訓要求研制和開發的產品。
多功能家用電子產品電氣控制綜合實訓裝置適合高等、中等職業技術院校的應用電子技術，家用電器維修，電子電器應用與維修專業等專業的家用電子原理與維修等課程的教學與技能實訓。
多功能家用電子產品電氣控制綜合實訓裝置也適合技工學校電子類專業課程的實習，還可用做職業技能鑒定部門和職業培訓機構家電維修中級、高級班的培訓考核設備。
2.設備功能特點
由實驗管理器，定時器報警器，直流電源5V，2A。直流電源輸出：0～30 V；0～2 A（連續可調），多量程智能直流電壓表500V，多量程智能直流電流表5A，，一只精密數字電壓表（DC 30V），一只精密數字電流表（DC 3A）；考核系統具有漏電短路16A、過載保護裝置7A，電源采用隔離變壓器1500VA雙重保護。
采用敞開式實訓板，板上有完整的線路圖、測試點、調整點。
家家用電子產品電器維修實訓考核臺電子電風扇，微電腦控制電飯鍋，微波爐，電子消毒柜，全自動洗衣機，全自動洗碗機等多種常用家用電器為一體的組合設計，整套設備由實訓臺組件、實訓桌和各實訓單元及配套實訓實物組成組成。實訓電路板增設了智能故障點考核裝置。故障點由教師計算機根據考核要求設置，通過考核系統傳送到學生的敞開式實訓單元，學生使用計算機或者單片機答題器進行答題。
3.實訓項目
1.電子電風扇結構拆卸分析、元器件識別檢測、常見典型故障分析排除
2.微電腦控制電飯鍋結構拆卸分析、元器件識別檢測、常見典型故障分析排除
3.微波爐結構拆卸分析、元器件識別檢測、常見典型故障分析排除
4.電子消毒柜結構拆卸分析、元器件識別檢測、常見典型故障分析排除
5.全自動洗衣機結構拆卸分析、元器件識別檢測、常見典型故障分析排除
6.全自動洗碗機結構拆卸分析、元器件識別檢測、常見典型故障分析排除
4.設備參數指標
1.實訓臺：
固定交流電源：AC 220 V±10% 50 Hz；
交流電源：四插式隔離電源插座一組，二插式常規電源插座一組；
絕緣電阻：≥10 MΩ； 抗電強度：1500 V/60 s。
實訓臺桌子；框架采用鋁木結構鋁合金40*80，主體板材麻鐵灰色
三聚氰胺中纖板1300*750*1700
實訓臺材料：電源臺鐵式絲印，鋁合金活動框架，
工作環境：溫度–10℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃)
整機容量：＜1500VA
安全保護：動作電流≤30mA、動作時間≤0.1S
系統組成：實驗裝置是由實訓臺和實訓掛件兩部分組成
2. 實訓考核系統：由教師設故界面、學生排故界面、監控顯示界面三部分組成
3. 實訓掛件：由電子電風扇、微電腦控制電飯鍋、微波爐、電子消毒柜、全自動洗碗機、全自動洗衣機等組成。掛件可設置故障點、完成排除故障等實訓內容。
5.考核實訓
智能電飯煲故障表

智能遙控風扇故障表

微波爐故障表

微電腦全自動洗衣機故障表

消毒柜的故障表

洗碗機的故障表

6.設備配置
配有電子電風扇、微電腦控制電飯鍋、微波爐、電子消毒柜、全自動洗碗機、全自動洗衣機實物。
1． 電子電風扇:采用電子控制電風扇為實訓模型，手控、遙控、定時三種控制方式，包括風量調節和電源開關、定時器、紅外遙控接收器以及各種功能指示燈單元，配有扇葉、扇頭、調速器等實物，適用《新型電風扇原理與維修》課程的實訓考核，且配有真實的電風扇。
2． 微電腦控制電飯鍋:采用微電腦控制電飯鍋為實訓模型，包括微電腦控制器、溫度傳感器、電壓檢測、電源保護、定時控制、LCD顯示單元，配有加熱實物，適用《電熱電動器具原理與維修》課程的實訓考核，且配有真實的電飯鍋。
3． 微波爐:采用機械式微波爐為實訓模型，包括高壓電路、低壓電路、磁控管、定時器、聯鎖開關、功率分配器等單元，適用于《家用微波爐的原理與維修》課程的實訓考核，且配有真實的微波爐。
4． 電子消毒柜:采用遠紅外線和臭氧兩種消毒柜模型，包括電源控制、多諧振蕩器、臭氧發生器、遠紅外線石英發熱管等單元，且配有真實的消毒柜。
5． 全自動洗碗機:采用家用全自動洗碗機為實訓模型，包括控制處理電路、溫度檢測控制電路、水位檢測控制電路、循環水泵、電源及指示燈單元，且配有真實的洗碗機。
6． 全自動洗衣機:采用波輪式洗衣機為實訓模型，包括水位檢測、電磁閥控制電路、電機控制、電動程控器、自動控制處理單元，適用于《全自動洗衣機故障檢修技術》課程的實訓考核，且配有真實的洗衣機。